Inspectie zorgt voor stress, niet voor verbetering

De doorlichtingen door de inspectie zijn een bron van stress voor scholen. Dat blijkt uit onderzoek aan de Universiteit Antwerpen, zo schrijven De Standaard en Het Nieuwsblad vandaag.
Maarten Penninckx bevroeg 2.668 onderwijsmensen uit 137 scholen. Vijfenveertig procent zegt stress of angst te ervaren voor de komst van de ­inspecteurs. Bij hun komst blijken de ­inspecteurs echter best mee te vallen. Toch zegt één op de vier directieleden en leerkrachten twee weken na de doortocht nog altijd te kampen met een 'sterk aangetast professioneel ­enthousiasme'.

Amper 53 procent geeft aan veranderingen te hebben doorgevoerd na de inspectie. "Scholen hebben behoefte aan concrete adviezen, zegt Penninckx. De inspectie mag echter alleen nagaan of de leerplandoelen gerealiseerd worden, niet hoe de school dat beter kan aanpakken. Minister van Onderwijs Crevits (CD&V) reageert dat er tegen september 2017 een inspectie versie 2.0 uit de bus zou moeten komen.