Onderwijs zoekt dringend meesters

Op minder dan een week voor de start van het nieuwe schooljaar zoekt het onderwijs massaal mannelijke leerkrachten. Uit cijfers van het ministerie van Onderwijs, die uw krant heeft opgevraagd, blijkt dat die zelden zo ondervertegenwoordigd zijn als nu. Zeker in het kleuteronderwijs: daar is 95 procent juf, amper 5 procent meester.

Een leraar voor de klas, het is een uitzondering. In heel Vlaanderen stonden vorig schooljaar in het kleuter- en lageronderwijs bijna 294.000 leerkrachten voor het schoolbord. Leerlingen moeten hen in amper 14 procent met 'meester' aanspreken, want 84 procent is juf of lerares. In de provincie Antwerpen zijn de cijfers nog frappanter: 95 procent krijgt er een juf voor de klas, in amper 5 procent gaat het om een meester.

Diversiteit

Vlaams minister van Onderwijs Pascal Smet (sp.a) is zich bewust van die 'wanverhouding'. "Een goede mix is essentieel, zeker als we het beroep aantrekkelijker willen maken. Met evenveel mannen als vrouwen, krijg je ook een grotere diversiteit aan deskundigheid, talenten, interesses en onderwijsstijlen". Een aantal pedagogische studies wijzen op het verschil in lesgeven: zo zijn meesters over het algemeen wat avontuurlijker en humoristischer aan het bord. Een aanpak die voor veel leerlingen werkt.

In oktober van vorig jaar hebben alle onderwijsinstellingen nog een 'pact' ondertekend. Daar staan een aantal projecten in die meer mannen moeten warm maken voor een job als leraar. En dat is nodig. Want de afgelopen drie jaar was er amper een stijging (8%) van het aantal studenten dat voor een lerarenopleiding heeft gekozen.

HDB, WB, archieffoto