Studenten: "Leerkrediet schiet zijn doel voorbij"

De Vlaamse Vereniging van Studenten (VVS) wil de discussie over het concept van het leerkrediet op gang trekken. De koepelorganisatie van studentenraden van de Vlaamse hogescholen en universiteiten is van mening dat het leerkrediet niét de manier is om studenten hun eigen verantwoordelijkheid te laten nemen. Dat stelt de VVS in een persbericht, in reactie op berichtgeving in De Standaard dat bijna 1.300 studenten die vorig jaar geen leerkrediet meer hadden, een reddingsboei aangereikt krijgen door hogescholen om voort te studeren.

"De VVS is altijd tegen het leerkrediet op zich geweest", zegt Astrid Van Laere, bestuurder onderwijs bij de VVS. Het leerkrediet, een bijvulbare voorraad studiepunten, moet studenten stimuleren om sneller de juiste studiekeuze te maken. Het systeem schiet echter zijn doel voorbij, vindt de VVS.

"Veel studenten zijn nog steeds niet voldoende op de hoogte van de werking van het leerkrediet en zien te laat de mogelijke gevolgen. Pas na het eerste jaar krijgen ze een waarschuwing", aldus Astrid Van Laere. Wie niet slaagt, verliest studiepunten, zodat na verloop van tijd het "rugzakje" met studiepunten op raakt.

Responsabilisering gebeurt volgens de VVS beter aan de hand van studievoortgangsbewaking, door een student zo snel mogelijk te heroriënteren indien dit nodig is, bij voorkeur al tijdens het eerste jaar. "Alles begint bij een beter oriënteringsproces, dat in feite reeds start in de tweede graad van het secundair onderwijs", aldus Van Laere.

VVS heeft het onderwerp intern onderzocht en wil het dit academiejaar op de agenda zetten, luidt het nog.

Belga Archieffoto